您现在的位置: 首页 > 德育教育 > 德育活动德育活动
做实做优做特“3D+职业素养”项目实训周
发布时间：2018-12-29 来源：计算机专业教学部点击：
我校与福建海源三维高科技有限公司开展的美术设计与制作专业3D订单班学徒制实训周圆满结束。
本轮项目教学以更复杂的结构、更精美的外形、更创意的设计为主要内容，17美术设计3D订单班的学生们通过三维设计、3D打印、打磨处理、手工上色，创造出了许多令人惊喜的作品。
在企业订单项目中，学生利用油泥雕塑、三维扫描、数据修复、逆向建模、逆向设计、组合打印的方式完成企业订单项目；同时企业导师在项目课程中融入了职业素养课程，如产品思维、工作能效、有效沟通等。学生不仅由浅入深地获得了3D应用技术知识技能，还提升了职业素养和综合就业竞争力。
任务一：同学们进行油泥雕塑
任务二：将油泥雕塑作品进行三维扫描
任务三：将扫描数据修复后，使用建模软件进行再设计，加入创意
任务四：将最终作品3D打印
任务五：作品后处理，完成项目
该合作项目已进入第二个学年，校企双方结合我校人才培养的要求与市场对人才的职业能力要求，制定了“以就业为宗旨、能力为本位、职业素养为纽带、双导师制为形式”的联合培养、一体化育人的多维人才培养方案，共同开发了“以工作过程为导向、项目引领任务驱动”的专业课程。在前一年岗位认知、基本技能、简单工作任务技能掌握的前提下，本学年围绕企业的订单项目开启了新一轮的实训周课程，学生们更深入地学习3D应用技术，并能综合应用3D技术来完成企业订单项目，进一步提升了学生的职业素养。
我校积极探索开展校企合作、产教融合背景下的订单班培养、现代学徒制的新型人才培养模式。学校老师与企业老师共同对学生进行培养，将课堂知识直接转化为可应用于工作中的技能，将职场能力运用到项目实战中，不仅仅要会专业技能，还要具备项目分析与规划能力、团队协作能力、时间管理能力，懂得职场礼仪、基本职场技能等，真正做到学以致用，增加了学生们的“工作经历”，逐步将学生培养成为一名合格的职业人。
