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我校班主任教师热议十九届五中全会精神
发布时间：2020-11-17 来源：学生与保卫科点击：
10月26日至29日，中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议在北京举行，引起了我校班主任教师的广泛关注和讨论。作为一次具有里程碑意义的重要会议，五中全会描绘了党和国家今后一个时期的发展目标和宏伟蓝图，充分体现了以习近平同志为核心的党中央高瞻远瞩的战略眼光和强烈的历史担当，将为国家与民族的发展注入强大信心。不少班主任表示，要承担起责任和担当，立德树人，推进中职教育高质量内涵式发展，在我国实现“两个一百年”奋斗目标的新征程中贡献力量。
20物流五专班主任 王博华
党的十九届五中全会审议通过的《建议》充分体现了时代的新变化，符合实践的新要求，反映人民的新期待，是开启全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个百年奋斗目标进军的纲领性文件，是今后5年乃至更长时期我国经济社会发展的行动指南。作为一名专任教师，我将不忘教育报国初心、牢记立德树人使命，在自己的岗位上做出应有的贡献，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前行。而作为一名中职校班主任，我将立足岗位，做好学生思想的引领工作，加强学生的爱国主义教育、制度自信教育，引导学生增强勇担民族复兴重任的责任感和使命感，为奋力夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利凝聚青春力量。
20软件五专班主任 郑佳丽
我校班主任共同深入学习贯彻党的“十九届五中全会精神”。全会审议通过了“十四五”规划，提出了二零三五年远景目标，着实让我倍感振奋。作为一名教育工作者，会议让我更加强化了责任担当，坚决落实德高为师、身正为范的根本任务，不忘初心、牢记使命，以“不断提升自身政治思想，切实把思想和行动统一到全会精神上来”为抓手，通过学习理论、不断反思，用新形式、新方法传播知识，用全部的爱心、耐心和责任心帮助到每一位孩子，为我们的国家、社会培育更多有用的人才，争做学生心中的“四有”好老师！
20通信五专1班主任 林秀丹
党的十九届五中全会的召开是站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，意义重大。我们要不忘初心、牢记使命，在工作岗位上坚持不断学习，深刻认识错综复杂的国际环境带来的新矛盾、新挑战。作为一名教师，尤其是一名班主任，更应立足岗位，做好学生思想的引领工作，加强学生的爱国主义教育、制度自信教育，引导学生增强勇担民族复兴重任的责任感和使命感，为奋力夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利凝聚青春力量。党的十九届五中全会的召开是站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，意义重大。我们要不忘初心、牢记使命，在工作岗位上坚持不断学习，深刻认识错综复杂的国际环境带来的新矛盾、新挑战。作为一名教师，尤其是一名班主任，更应立足岗位，做好学生思想的引领工作，加强学生的爱国主义教育、制度自信教育，引导学生增强勇担民族复兴重任的责任感和使命感，为奋力夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利凝聚青春力量。
20通信五专2班主任 杨佳
党的十九届五中全会是站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，擘画发展蓝图、规划实践路径、作出战略部署的一次伟大会议，“十三五”时期我国发展的辉煌成令人鼓舞，“十四五”规划和2035年远景目标令人振奋，作为中职教育工作者要切实把思想和行动统一到全会精神上来，聚焦教育新目标、新任务、新使命，应当立足岗位，坚持立德树人，做好学生思想的引领工作，加强中职生的爱国主义教育、制度自信教育，引导学生增强勇担民族复兴重任的责任感和使命感，为奋力夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利凝聚青春力量。
19通信3班主任 林超
在14亿中国人民的团结奋斗下，站在实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，党的十九届五中全会，擘画“十四五”发展蓝图，制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议。作为一名学校的普通班主任，希望自己也能融入全面建设社会主义现代化国家新征程中。在教书育人的课堂上，在日常学生接触中，在引导学生进步的养成教育课上，给同学们宣传党的十九届五中全会精神，和同学们一起讨论展望2035年远景目标，让同学们了解十四五国家规划，培养同学们爱国，爱党，敬业奉献的精神。在自己的工作岗位上践行立德树人的使命，为祖国培养合格优秀的新一代的建设者。
19设计3班主任 陈瑾莹
“十四五”规划中高度重视文化建设，作为人民教师，我深知我们肩负着用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的重任。我将认真研究十九届五中全会精神，更好地融入课堂思政；我将立足专业，脚踏实地，不懈努力，不断取得进步；我将始终怀有一颗热忱之心，积极投身教育事业，努力为国家培养全面发展的社会主义建设者和接班人。