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关于组织参与“职成杯”第三届教育教学成果评选的通知
发布时间：2013-05-26 来源：教务科点击：
福建省教育学会与福建教育杂志社将举办“职成杯”第三届教育教学成果评选活动。为推荐优秀成果参加评选，我校拟进行校内初评。请参赛教职工于2013年9月3日下午下班之前，以word文档形式（文档名以“学校全称+姓名+文章题目”的格式设置），用电子邮件发送至：教务科@fjydxx.com，并与教务科确认邮件是否收到（或依据评选通知自行投稿参加）。欢迎广大教职员工踊跃参加。
教 务 科
2013年5月25日
附：
“职成杯”第三届教育教学成果评选通知
为展现职成教育教学研究成果，分析职成教育教学开展过程中遇到的困难和问题，寻求解决问题、走出困境的方法与途径，探索职成教育改革与创新之路。经研究，决定举办“职成杯”第三届教育教学成果评选活动，现将具体事项通知如下。
一、参选对象
职业教育工作者、社会各界关心职成教育工作的人士，中小学教师职业培训、管理者。
二、参选内容
内容涵盖职业教育改革的各个领域，重点关注当前职业教育教学进程中的新情况、新问题、新经验、新成果、新思路、新举措，成人继续教育培训、在职进修等思考与探索。
1.管理。如局长的教育教学区域管理，校长的学校管理，一线教师的课程和教学管理，招生的有关经验，控辍的有效举措，教师队伍建设，班级管理理念与模式的创新，学校办学特色及专业特色建设等，成人继续教育的组织与管理。
2.德育。如德育课程的开发与实施，德育活动的设计与组织，学科教学渗透德育的形式和手段，感恩教育、诚信教育、生命教育、职业教育、心理教育、赏识教育等的具体做法和经验。
3.教学。如教学方式与学习方式的改革，体现专业改革培养目标的优秀教学设计和教学案例（包括重点片段、主要思路、他人点评、教学反思和二度设计），针对教学问题的诊断，学科整合的具体做法，课堂教学的智慧与风格，信息技术与学科教学的有效整合，成人继续教育的教学经验等。
4.评价。如学生综合素质评价，学生成绩评定中存在的误区及对策，考试制度的改革与创新，教师考核制度改革，学校评价改革的方向及途径，成人继续教育的结果的认定等。
5.课程。如对新课程理念的理解及其对实践的指导、课程资源的开发与利用、地方课程与学校课程的开发、综合实践活动的组织与实施，成人继续教育培训课程的设置等。
6.就业。创业教育的新思路、新做法、新创意，职业生涯规划、就业指导的探索和研究，实习实训指导，热点专业和新专业的介绍及分析，提升就业率与质量的方式方法。
7.百味。教学叙事，教育感悟，人生思考及职业教育领域感人事、新鲜事，参加继续教育的感悟等。
三、作品要求
1.现实的针对性。立足实际，针对现状，思路清晰，勇于创新。
2.问题的典型性。基于问题，着眼解决，观点鲜明，剖析到位。
3.较强的可读性。标题新颖，文字活泼，事例生动，个性突出。
来稿文体不限，可以是理论性文章，也可以是经验总结、教育随笔、教学反思，一经发现抄袭，取消其参赛资格。已公开发表或已获奖的论文，不得参评。
四、截稿日期
截止日期为2013年9月20日。
五、评审颁奖
1.奖项设置。一等奖、二等奖、三等奖若干名。同时，还将根据学校的组织情况，评出若干优秀组织奖。
2.评审颁奖。成立评审委员会，评委由各设区市教育教学专家、领导，省教育厅有关处室、福建教育杂志社有关人员组成。评审将坚持公开、公平、公正的原则，以初评、复评的形式对成果进行认真审阅，最终评出各个等级的获奖作品。获奖者将获得由福建省教育学会、福建教育杂志社共同颁发的证书，《福建教育》《福建职业与成人教育》等刊物将择优刊用获奖作品。获奖名单将公布在《福建教育》《福建职业与成人教育》及福建教育杂志社网站上。
六、投稿要求
1.行文格式。第一，篇幅在5000字以内为宜（“百味”1000～3000字）。第二，文章用一级、二级标题即可，编号依次用“一、二、三……”“1.2.3.……”；一级标题，对应一级编号，标题末尾不加句号，独立成行；二级标题，对应二级编号，标题末尾不加句号，独立成行；尽量不要用到三级标题。第三，单位要全称，摘要、关键词、参考文献等全去掉。第四，尽量少使用图表。第五，论文标题下面以“学校全称、姓名、手机号码、电子邮箱”形式标注个人信息。
2.投稿形式。参评论文请于2013年9月20日前以word文档形式（文档名以“学校全称+姓名+文章题目”的格式设置）用电子邮件（邮件主题“职成杯”）发送至zhicheng@fjedu.com。联系人：肖晨0591-87872746，肖江华0591-87877783。
福建教育杂志社
福建省教育学会
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