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[2020-08-12]
优秀疫情课程思政教学设计17:以设计致敬逆行者
[2020-08-12]
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[2020-08-12]
优秀疫情课程思政教学设计15:“课程思政”让教学有了“灵魂”
[2020-08-12]
优秀疫情课程思政教学设计14:疫情之下 思政先行
[2020-08-12]
优秀疫情课程思政教学设计13:逻辑门电路基础中的防疫小智慧
[2020-08-12]
优秀疫情课程思政教学设计12:规范自身行为,做遵纪守法好公民
[2020-08-12]
优秀疫情课程思政教学设计11:情境教学法下思政与英语语法的自然融合
[2020-08-12]
优秀疫情课程思政教学设计10:牺牲小爱●成就大爱
[2020-08-12]
优秀疫情课程思政教学设计9:疫情之下,线上别样课堂
[2020-08-12]
优秀疫情课程思政教学设计8:各言其“志” 众“志”成城
[2020-08-12]
优秀疫情课程思政教学设计7:我骄傲我是中国人,市场细分共抗“疫”
[2020-08-05]
优秀疫情课程思政教学设计6:在古文教学中学“言志” 在防控疫情中学“立志”
[2020-08-05]
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[2020-08-05]
优秀疫情课程思政教学设计4:抗“疫”同行,全力以“复”
[2020-08-05]
优秀疫情课程思政教学设计3:“疫样”困难,农副产品采购业务“一样”核算
[2020-08-05]
优秀疫情课程思政教学设计2:《市场营销实务—品牌策略》 打造中国品牌影响力
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优秀疫情课程思政教学设计1:疫情当前,学习强国
[2020-07-29]
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优秀线上教学案例展示10:“疫”改教学模式,“疫”促自主学习
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